El puente

Último cortometraje que vimos el viernes en clase. Relata una situación de lo más cotidiana y todo el procedimiento para la resolución del conflicto.
Los cuatro personajes se encuentran con un obstáculo. Gracias a ello podemos ver los posibles resultados del orgullo, la obstinación y la cooperación.

Restas por escalera descendente.

Seguimos con el último tipo de resta que hemos aprendido: escalera descendente.

El funcionamiento es como la escalera ascendente pero a la inversa: partimos del número mayor y le vamos restando hasta llegar al número menor.

Nos ayudan a resolver problemas de tipo: Tengo 127 cromos y al abrir la ventana se me vuelan algunos y me quedan 94. ¿Cuántos cromos se me han volado?
Con este tipo de resta, a 127 le iremos restando (se nos van volando los cromos) hasta que nos queden 94 cromos. Entonces vemos cuántos cromos se nos han volado para resolver el problema.

Aquí dejamos otra vez el video tutorial donde se explica el funcionamiento de las dos restas por escalera.

Y aquí vemos cómo inventamos un problema y lo resolvemos narrándolo para ir dándole sentido.

Cuentacuentos

Esta tarde hemos disfrutado de la visita de un cuentacuentos gracias a la editorial SM.

Venía con montones de historias que contarnos. Nos hemos llevado una grata sorpresa con una de las primeras, ya que la habíamos visto el año pasado: Por cuatro esquinitas de nada
Aunque ya sabíamos la historia, ha estado genial volver a escucharla contada de distinta manera.

Pero también ha habido tiempo para escuchar otros cuentos nuevos, como el de Urko el osezno, al que le cuesta mucho prestar atención en el cole y respetar a sus compañeros.

También hemos escuchado la historia de una jirafa que se burlaba de todos los animales, y que cambió su forma de actuar después de un gran incendio. Para contárnosla, el cuentacuentos ha utilizado un kamishibai, una caja japonesa que se utiliza desde hace cientos de años para contar cuentos.

Para acabar, nos han dejado con la boca abierta con un libro que parecía estar lleno de ilustraciones a todo color, pero luego pasaba a estar completamente en blanco o a tener dibujos sin colorear. Con este libro hemos aprendido la importancia de leer y visitar las bibliotecas para descubrir nuevas historias.